教学工作简报(2018年第7期)(总第53期)

作者:预科管理员

发布时间:2018-12-12

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11月份主要教学工作总结如下:

       一、期中教学检查。院领导、教学督导小组成员以及各教研室主任对我院39名任课教师及14名代课教师的教学情况进行了全面的期中教学检查。1.115日晚自习召开学生代表座谈会并组织学生进行问卷调查,学生代表座谈会从作业批阅、完成教学计划等方面进行座谈及问卷调查,全体学生量化评教的主要内容是教学态度及授课内容、讲授方法及能力培养、作业与辅导、教学效果等,从622份有效学生问卷调查表情况看,绝大多数学生对我院教师及代课教师的教学是满意的;2.117日至14日检查、录入、核算学生评教成绩,整理学生评教意见及建议,检查所有教师教学进度及作业批改情况;3.12日至23日期间,组织教师、教研室主任、教学督导组成员及院领导分别进行听课评教共达102人次,每次至少安排2名教师同时听课评价,做到每位老师的课必听必评;4.21日至23日期间,对14名代课教师的教案、记分册和点名册、作业批改情况及期中测试等情况进行了检查;5.23日对我院全体教师的教案、记分册和点名册、期中测试等情况进行了检查;6.26日至30日录入听课成绩、汇总期中教学检查情况、完成教学检查总结工作并逐步对教师进行反馈和谈话。

       二、“四爱三有”微课教学应用优秀教师评选活动。1116日至23日期间,学院教务科组织各教研室开展了“四爱三有”微课教学应用优秀教师评选活动,活动要求每个教研室至少3名教师参加,每名教师的授课需安排至少4名教师同时听课评价。最终,辛炜玲、韩英、牛艳、王妍和姚鹏等5名老师被分别推荐为优秀。

       三、实践教学活动。1.118日,经过学生和任课老师的前期准备,数学教研室组织我院民考汉理科各班选拔的参赛学生举行了数学知识与能力竞赛活动,随后数学教研室教师认真阅卷、评选,最终理科四班刘小霞荣获一等奖;理科四班马永卓、理科一班冶海峰荣获二等奖;理科二班高娅婷、理科四班马颖、理科二班铁海涛荣获三等奖。2.1115日我院理化生教研室开展以“理化知识”为主题的实践教学活动,学生通过阅读、上网查资料、去图书馆查资料、观察生活等方式进行学习、制作,每班4名同学成一组,完成手抄报一份,再经各班教师组织本班学生进行初赛评选,每班选出优秀手抄报3篇。选拔出的优秀手抄报进行复赛,由评委会统一评分最终,理科4班的马爱莎、马德娟、郭淑萍、赵海红等同学荣获一等奖;理科5班的李婧、韩钰、马兰花、张永兰等同学和理科1班的马伊邑、马英萍、韩晓、李永琪等同学荣获二等奖;理科2班的邓勇、韩玉萍、李梅邦、韩秀清等同学、理科4班的仁措、马娟、王晓龙、苏磊等同学和理科5班额李淑珍、马智明、杨玉乔、马忠禄等同学荣获三等奖。3.英语教研室举办了民考民班级英语手抄报实践教学比赛活动,比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛阶段,各预科民考民班级完成了手抄报在班级内展示及评选活动,并推荐优秀作品参加决赛;1115日上午的决赛阶段,经过英语教研室全体老师的认真评比,理科7班荣获一等奖,理科8班、文科3班荣获二等奖,理科13班、理科6班和文科3班荣获三等奖,获奖作品版面活泼、图文并茂、插图美观、体现出英文特色。4.语文教研室组织开展了藏文书法比赛活动,前期由藏文老师组织部分学生开展书法培训,各班利用三周时间在班内进行练习和推荐,并将推荐出来的两份作品上交至语文教研室进行评选,后期经语文教研室组织相关专业老师进行认真评选后,最终文科3班娘盖本荣获一等奖,理科9班多日才和勾日措荣获二等奖,理科6班东智草、理科11班桑德加卜和理科15班昂毛措荣获三等奖。5.为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,我院于1130日下午开展了第九套广播操比赛,24个班级经过一个半小时紧张有序的角逐,最终理科5班荣获一等奖,理科14班、理科17班荣获二等奖,理科6班、文科3班、文科7班荣获三等奖,理科2班、文科2班、理科15班荣获优秀奖。 

       四、网上阅卷系统验收工作。1112日至23日期间,我院教务科再次组织政治教师试用网上阅卷系统,在我院所有预科学生参加的《习近平新时代中国特色社会主义思想》这门课的期中测试中,严格按照网上阅卷系统使用流程安排学生作答和教师阅卷,试用工作一方面使得部分教师掌握了操作流程和方法,另一方面让管理人员更加全面的了解了该系统软硬件设施的功能。1126日至30日期间,校设备处负责人到我院验收网上阅卷系统,并交接了相关固定资产。

        五、2018年考核指标完成情况汇报工作。1126日至30日,主管教学副院长张富贵同志带领教务科管理人员,着重从办学条件、教学质量、教学管理、师资队伍建设、图书资料和预科生资助等六个方面整理相关材料汇编成册上报至学校教务处。  

       六、我院5个学科团队建设项目批准立项。我院姚鹏老师负责的《预科教育教学研究》、梁淑贞老师负责的《少数民族预科生民族团结研究》、车玉蓉老师负责的《民族学生英语网络自主学习研究》、宋银娟和牛艳老师负责的《预科英语微课》和马全祥老师负责的《预科生体育运动队训练研究》等5个团队建设项目获批。学院为每个项目提供资助经费1万元,研究周期为1年,要求201911月底前提交结项审批材料,结项形式为一篇高质量调研报告,项目结项前至少公开发表1篇高质量学术论文,学院将对立项项目进行结题鉴定和验收。  

       七、常规工作。1.核算预科代课教师9月和10月份工作量和代课费,核算高中代课教师10月份工作量和代课费;2.向学校社科处上报我院教学人员名单及职称情况;3.试用预科生管理系统,联系技术人员反馈教务管理系统相关问题;4.迎接115日至8日本科教学工作审核评估专家进校相关工作;5.本月组织召开科务会4次,检查、落实和安排每周工作;6.完成教学相关信息6篇。

       八、教学巡查工作。1.本月共抽查教师上课迟到、早退情况共4次;2.每周一督促学习委员上交教学日志并检查记录情况。 

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