青海民族大学预科部学生素质综合测评办法

作者:预科管理员

发布时间:2015-12-27

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 第一章     总则

第一条  学生的素质综合测评(以下简称综合测评)成绩是学生在校期间综合表现的全面评价,是我部学生教育和管理工作的一项重要内容。为了激励和引导学生刻苦学习、奋发向上、创先争优,营造良好的学风,促进学生德、智、体全面发展,结合我部实际,特制定本办法。

第二条  综合测评要以有利于学生身心健康发展和适应社会需求为前提,着重测评学生的思想品德、学习成绩、身体素质以及创新、实践能力。

第三条  综合测评工作要在掌握学生德、智、体等方面具体考核材料的基础上,本着育人为本、德育为先、学业为主、全面发展、定量测评与定性评价、记实测评与民主评议、自我测评与组织测评相结合的方式进行。

第四条  综合测评工作要实事求是,坚持客观、公正、公平、公开的原则,接受广大师生监督。

第五条  本办法适用于我部大学预科学生。

第二章  组织领导及实施办法

第六条  成立预科部学生素质综合测评工作领导小组,综合测评工作由部党总支统一领导;学生科具体负责,并做好检查、指导、督促及结果审核工作。

第七条  综合测评以班级为单位进行,各班要成立由班主任担任组长,班团干部、兼职辅导员、任课教师、学生代表等57人组成的学生素质综合测评小组,负责本班学生素质综合测评工作。

第八条  班主任要在每次综合测评前在本班进行动员,讲解测评的意义、要求和方法等,让每一位学生端正测评态度,正确评价自己、评价别人,使测评结果能真实反映学生的实际情况。

第九条  为了保证综合测评工作的客观、公正,各班级要重视对学生德智体等方面表现的原始材料的收集、整理和记录,建立、健全各项班级管理制度,做到测评工作有据可依;要指定专人记载对全班同学每日进行量化考核加分或减分情况的数据、材料,并按月汇总量化考核结果后在班内公开张贴公布。

第十条  凡在综合测评工作中弄虚作假者,一经查实,对责任人视其情节给予全校通报批评或纪律处分,并从舞弊者综合素质测评总分中扣除10——20分。

第三章  综合测评时间、程序及应用

第十一条  综合测评每学年6月份进行,各项附加(减)分按学期统计。

第十二条  综合测评程序依次为:学生个人总结→班级测评小组测评→班主任汇总、审核→学生科审定→公示→学生科备案。

第十三条  综合测评结果经班主任汇总、学生科审定后,要及时进行公示(公示时间不得少于3个工作日)。学生对综合测评结果有异议的,必须在公示期内向学生科提出书面反映,部学生综合素质测评工作领导小组应及时作出妥善处理或说明。

第十四条  部测评工作领导小组将公示无异议后的测评结果经班主任、测评工作领导小组组长签字盖章后,在学生科以纸质和电子版备案;班主任留存一份以备查用。

第十五条  综合测评成绩作为学生评优、评先、评定各类奖助金以及推优入党、决定升留级、专业分配等方面的重要依据。对思想品德存在严重问题,经教育仍不改进者,作留级处理;在留级期间仍不改进者,作退学处理,实行思想品德一票否决制。

第四章  综合测评内容、计算方法

第十六条  综合测评的内容包括:学业成绩、品行表现、思想品德自我管理教育、各类附加()分等四个方面。按学习成绩占80%,思想品德占20%的综合分进行排名分配专业。计算方法如下:

综合测评成绩=学习成绩(学年总评成绩)×80%+(品行表现分思想品德自我管理教育分+学年各类附加()分÷2)×20%

第十七条  各类分值原则

(一)学习成绩以教务科统计公布分数为准

(二)品行表现基础分为60分,共分为七项

1、政治思想(8分)

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,关心时事,大是大非面前立场坚定,不信谣,不传谣,自觉维护社会和校园稳定。政治上积极上进,树立正确的世界观、人生观、价值观,崇尚科学,反对迷信,积极参加各项政治学习和社会实践活动。

2、品德修养(8分)

    遵守社会公德,诚实守信;热爱集体,爱护校内外公共物品;尊敬师长,团结友爱,乐于助人;行为得体,举止文明,能自觉同不文明言行作斗争。

3、学习风气(13分)

   学习目的明确,态度端正,勤于思考,学习刻苦,求知欲强,积极参加学校组织的各种教学及实践活动,遵守学习纪律,学风优良。

4、法纪观念(8分)

   自觉遵守法律、法规以及学校的各项规章制度,维护学校正常的学习、生活、工作秩序,敢于同违反校纪校规的言行作斗争,无违法违纪行为。

5、劳动卫生(8分)

   热爱劳动,积极参加志愿者及义务劳动、勤工助学活动,尊重他人的劳动成果;生活简朴节约水电,无吸烟、喝酒的习惯;服饰整洁,自觉搞好教室和寝室卫生。

6、集体观念(8分)

   积极配合、协助班主任及班干部的工作,关心班集体,甘于奉献,顾全大局,有团结协作精神,积极参加各项集体活动,维护班级和学校荣誉。

7、文化修养(7分)

了解和掌握必修课程之外的基本知识,有较强的口头和文字表达能力以及审美能力,有高雅的生活情趣和高尚的精神追求。

(三)思想品德自我管理教育加分分值

根据学生完成《青海民族大学预科生思想品德自我管理教育长效机制》(预党字[2012]14号文)规定的各项要求情况,年终加010分。

   (四)各类附加分及其加分标准

1、品行表现测评的加分项目及分值

1)一般性好人好事(如学校安排部分班级、部分同学额外劳动、拾到钱物上交学生科等)相关学生加1分,其它重大好人好事行为经学生科审核、登记后加3分。

2)各班严格考勤学生并指定专人负责。每学期按四个月考勤,当月全勤者得2.5分,只要有缺勤(包括班会、自习课等请假、旷课),则不享受此2.5分。学生课余时间请假外出不扣分。

3有见义勇为、舍己救人、扶残助弱、拾金不昧、抢险救灾等事迹,受到全国、省级、校级、院系级嘉奖表扬的(以正式文件或证书为准),分别加10864分。

4)学生积极参加青年志愿者、社区服务、有组织的勤工俭学和社会调查等社会实践活动,根据其参与情况及表现每次加1——2分。

5)学生担任各类职务且工作满一学期,并能认真履行职责的按如下规定加分:

A、学生会主席加7分,副主席和分团委副书记加6分,各部部长加5分,副部长加4分,干事加3分。

B、各班班长、学生党支部书记(副书记)、团支部书记加6分,其他班委、支委成员加4分。

C担任宿舍长、小组长、课代表及学校或班主任安排的其它职务的加2分。担任护旗手加5分;在预科部举行的大型活动中担任主持人每次加2分、礼仪每次加1分,作国旗下宣讲或全校大会发言每次加1分。

D、身兼数职的学生干部,按最高职务加分,兼班团干部另追加3,其他追加1

2、获表彰加分分值

   1)学生会、学生社团、学生党支部、团支部、班集体取得突出成绩受到预科部及以上组织表彰的相关人员,按附表1加分(以正式文件或证书为准)。

附表1 

学生组织、团体、班级受到预科部及以上组织表彰的加分表

国家级

表彰

省级

表彰

学校

表彰

预科部

表彰

主要负责人

8

6

4

3

成 员

7

5

3

2

   2)因成绩突出被评为预科部及以上组织先进个人获得表彰的按附表2加分(以正式文件或证书为准)。

附表2

被评为预科部及以上组织先进个人获得表彰的加分表

国家级表彰

省级表彰

学校表彰

预科部表彰

8

6

4

3

3)班级被评为预科部周优良学风班,全班每人加1分,班级受到通报表扬全班每人加0.5;个人受到通报表扬加1分。

  4)宿舍被评为星级宿舍,每人加1分,同一宿舍多次获星级宿舍,累计加分。

3、 学习加分项目及分值

  1)公开出版学术、文学、艺术等著作的按附表3加分,不同著作可累计加分,合著者按作者实际承担的工作量计分。

附表3         

出版学术、文学、艺术等著作加分表

文章

独(合)著

主(参)编

 类别

5万字以上

5万字以下

5万字以上

3万字以上

1万字以上

1万字以下

学术著作

15

10

10

7

4

3

文学、艺术等作品

12

8

8

5

3

2

 2)在公开学术期刊、报刊上发表学术论文或文章的按附表4加分。

附表4     

在学术期刊、报刊上发表学术论文或文章加分表

文章

学术期刊

报 刊

完成情况

核心期刊

一般

刊物

省、部级

及以上

厅、市级

校级

预科部

独立完成

10

8

6

5

3

2

第一作者

8

6

5

3

2

1

第二作者

6

5

3

2

1

0.5

    注:核心期刊的认定依据青海民族大学最新公布的核心期刊目录。

    3)参加科学研究和科技学术活动,获奖或通过鉴定的或取得发明专利的,按附表5加分。不同成果获奖可累计加分,同一成果获不同级别奖励,只计最高分。

附表5        

参加科研活动获奖、取得发明专利等加分表

等级

科 研

科技活动

获奖成果

国家级

省级

厅级

校级

全国

省级

校级

预科部

20

12

9

7

10

8

5

3

16

10

7

6

8

6

4

2

12

8

6

5

6

5

3

1

鉴定成果

10

8

6

5

发明成果

获国家发明专利每项加15

 

4)参加学科竞赛、文体活动获奖的按附表6加分,不同项目获奖可累计加分,同一项目获不同等级奖项,只计最高分;团体竞赛获奖,对主要责任人,按相应项计满分,其他班级成员加1分。参加体育竞赛破全国、省级、校级体育运动会纪录的,分别加20分、15分、10分。

附表6       

参加学科竞赛、文体活动获奖加分表

获奖等级

全国竞赛

省级竞赛

校级竞赛

预科部竞赛

一等

10

8

5

4

二等

8

5

4

3

三等

5

4

3

2

5)预科生取得国家大学英语四、六级考试合格证的按附表7加分,取得英语以外其它外语语种(非专业)国家考试合格证的,参照本评分标准酌情加分。

附表7 

 预科生取得大学英语四、六级考试合格证加分表

CET6级(426分以上)

CET4级(426分以上)

8

5

6)预科生取得国家计算机水平考试合格证的按附表8加分。

附表8

预科生生取得国家计算机水平考试合格证加分表

三(高)级

二(中)级

一(初)级

取得水平考试证书

7

5

3

取得程序员考试

证书

8

6

4

(五)各类扣分项目及扣分标准

对违反校纪校规受到纪律处分或通报批评者,按附表9扣分,其中受到警告及以上处分者,由学生科从其换算后的分数中直接扣除相应分值,其余的扣分在换算前由班级扣除。

附表9 

对违反校纪校规受到纪律处分或通报批评者的扣分表

留校察看

记过

严重警告

警告

书面通报

批评

口头点名

批评

15

12

8

7

4

2

班级收到通报批评,全班每人扣1分。对违反纪律但达不到处分要求的,可参照附表9和以下规定扣分。

1、上课(包括自习课、两操)迟到、早退一次扣1分,迟到10分钟以上按旷课一学时记,旷课一学时,扣3分。

2、不参加集体活动,不接受工作或任务者一次扣2分。

3、损坏或在桌、椅、墙面等公物上乱写乱画者视情节,扣13分。

4、不讲卫生,乱倒污水,乱倒饭菜,乱扔纸屑和食品袋、果核、瓜子皮或随地吐痰者,每次扣1分。

5、扰乱公共秩序,不遵守会场纪律,不排队、夹塞,不按时作息,大声吵闹,喧哗、吹口哨者,扣35分。

6、男女生互串宿舍,搬弄是非,每次扣2分。

7、擅自外出,每次扣5分。

8、班会旷课扣5分,且不享受全勤分。

9、不团结同学、欺侮同学,说脏话,每次扣2分。

10、私装电器,除没收电器外,扣5分。

11、私自留宿他人或住宿晚归者,扣13分。

12、偷盗一次视情节扣815分。

13、向他人勒索财物,视情节扣1020分。

14、不尊敬教职工,无理取闹,顶撞、漫骂、侮辱教职工者,视其情节扣510分。

15、参与赌博,观看黄色书刊或录像等,一次扣3分。

16、违反课堂纪律,视其情节扣13分。

17、发现奇装异服,男生留长发、怪发型、头发染色、带耳环,女生头发染色、化浓妆者,扣3分,屡教不改者累计扣分。

18、教室、宿舍值日不合格,1/次,无故不值日的3/次。

19、抄袭作业、自习课讲话、乱吃零食等1/次;

20、在校内吸烟、携带或隐藏管制刀具等5/次。

21、冒领他人钱物、私拆他人信件、侵犯他人权益者10/次。

22、在校内外,有损坏学校或班集体声誉的不文明行为者,2/次。

23、不关心集体,不按时完成班团干部交付的班级工作,2/次;马马虎虎应付了事,态度不认真的1/次。

24、担任学生干部,有失职行为的,酌情扣24/次。

25、本办法同一种原因加减分均不重复计分,以最高分计。

第五章  附则

第十八条  各类测评数据均以在本学年度内所取得的成绩为准。

第十九条  综合测评(德育)成绩超过100分时按100分载入档案资料,但评优、评先、专业分配排名等仍按实际分计算。

第二十条  各班须严格按上述各项规定执行,不得私自加减分。

第二十一条  本办法自部党总支委员会议通过之日起实施,由学生科负责解释。

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