教学工作简报(2015年第8期)(总第29期)

作者:预科管理员

发布时间:2016-01-12

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       12月份,完成教学计划和教学实践活动情况良好,现将主要教学工作总结如下。

一、期中教学检查通报。12月9日下午,我部召开期中教学检查工作通报会,全体教职工参加了会议,教务科贾春兰科长对期中教学检查的结果从检查的步骤及内容、检查过程中涌现的好做法和好经验、存在的主要问题及整改措施等方面做了全面、细致的通报,会议对期中教学检查中综合成绩较为突出的马红霞、贾春兰、闫福旭,隋惠芳、姜兴选、舍鲜菊、赵莉、龚海萍、万玉琴、车玉蓉,马全祥等11名教师进行了表扬。

二、组织外聘教师开展观摩课活动。为加强教师之间相互交流学习,取长补短,我部于12月23日上午组织开展了外聘教师观摩课活动,我部外聘教师、我校师范学院雷富英和文学与新闻传播学院李亚静老师分别节选了语文课程中的《守财奴》和中国文化概论课程的《古代兵法》一节课内容主讲了观摩课,我部教师56人(次)聆听了观摩课。

三、积极响应中国少数民族教育学会民族预科教育专业委员会组织开展的《中国梦·预科梦—青春之歌》征文活动。经过语文教研室为期4个月的组织、安排、筛选、辅导等工作,最终推荐理科3班李万庆的《梦想,永不停息》、文科1班李雪珍的《我的青春 我的梦》、理科1班赵富玲的《用微笑唱响青春之歌》、文科5班才旦卓玛的《预科梦》和文科3班冶婷的《唱响中国梦·放飞青春梦》5篇作文参加该征文活动。

四、继续开展丰富多彩的教学实践活动,积极打造实践教学特色。1.12月1日至3日,分三场共组织350名民考民文科生和部分教师听任蓉老师主讲的“藏族——中华民族的优秀儿女”系列讲座第二讲——发展篇。2.12月2日,理化生教研室对我部民考汉理科班学生的化学课程研究性学习收获小论文进行了筛选、评比,理科一班更却拉卓获一等奖;理科一班张海兰、理科三班马莹分获二等奖;理科四班拉毛吉、理科二班谷小燕、理科三班瓦仁清分获三等奖。3.本学期,语文教研组改革语文实践教学活动的组织形式和方法,开展了“每节课前诗文美文朗诵”活动,诗文朗诵以班级为单位,由任课老师亲自主持,利用每节语文课前三分钟时间让学生上讲台朗诵,在语文老师的严格要求下,经过一学期的实践,做到了人人参与、人人朗诵、人人提高,尽最大努力让学生发挥出汉语表达的最好水平。

五、专业技术人员年终考核。组织教师个人述职及民主测评打分,根据预科部专业技术人员年终考核办法及标准准备教师考核材料,组织各教研室主任对38名教师按照考核办法和标准进行综合考核,2015年教学工作中表现突出的马红霞、闫福旭、乌日娜、龚海萍、万玉琴、南太加等6名教师被考核为校级优秀,高海兰、韩洪潮、罗新梅、隋惠芳、任蓉、马全祥等6名教师被考核为预科部优秀。

六、预科部教学工作年终考核。在学校年终考核工作中,从教学基本建设、教学管理、质量监控评价、实践教学、教学研究及师资队伍建设等指标体系整理和准备了大量的教学支撑材料。

七、学术研究活动。积极响应学校《关于2016年度青海民族大学校级人文社科项目申报工作的通知》精神,数学教研室上报以“中小学课业负担研究”为课题的项目,政史地教研室上报以“四省藏区地方高校民族预科问题及对策研究”为课题的项目。

八、教学协调工作。主动加强联系,与教务处、政治学院沟通协调了民族理论与民族政策的视频授课教学工作。

九、实验教学场地建设工作。做好地理实验室、体能测试室、语音室及各实验室的建设准备相关工作。

十、教考分离工作。1.坚持教考分离,组织各教研室上报考试科目表,教务科认真审核并打印,高中所有科目试卷和预科考查科目形势与政策课程试卷聘请外校教师组织命题,对20套试题进行了认真的审核,积极推进教学质量提升项目。2.预科班18个科目的考试科目表上交至教育厅统一组织命题。

十一、期末考试。1.确定普通话考试时间、题型分值、监考教师并通知到各位任课教师,做好普通话口试准备工作(题目抽签、成绩登记表、评分标准表)并于18周、19周组织考试;2.印刷高中期末考试试卷和预科形势与政策考试试卷18套;3.安排高中期末考试考场、监考、巡考等并按期组织考试;4.根据省教育厅要求配合学校教务处做好预科班期末考试安排和准备工作。

十二、常规工作。1.组织高二学生参加月考;2.组织各学科任课教师上报本学期平时成绩并进行整理;3.统计教师2015年科研论文及获奖情况;4.统计2015年教师工作量;5.本月组织召开科务会4次,检查、督导、落实和安排每周工作;6.召开教研室主任会议1次,安排部署各类考务工作;7.继续反馈教学检查学生评教情况;8.组织各教研室上报实践教学活动记录表;9.统计全年听课次数为514节/人次;10.拟定2015—2016学年第二学期教学行事历;11.检查各学科教学进度及停课时间;12.完成教学工作相关信息6篇。

十三、坚持早操巡查制度。早操由教务科、学生科、体育教研室统一组织管理,每周每天2名教师出操检查,本月共检查10次,主要检查学生的出勤率及做操质量,与评选优良班风班级挂钩。

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